Chuyên viên đào tạo là gì? tìm hiểu về chuyên viên đào tạo

Nếu bạn mong muốn đảm đương tốt trách nhiệm training đào tạo đội ngũ trong tổ chức, chính bạn phải cam kết mạnh mẽ với công cuộc học hỏi phấn đấu k ngừng. Những kiến thức nền móng về các tiêu chí nghiên cứu một nhà đào tạo xuất sắc sau đây sẽ giúp bạn tự nghiên cứu tiềm năng và năng lực của chính mình trong lĩnh vực “ươm mầm tài năng” này.

Hết sức kiên nhẫn

Một người đào tạo chuyên nghiệp đòi hỏi phải hết sức kiên nhẫn. Khi người học tiếp xúc với những định nghĩa mới hoặc đối mặt với các thử thách mới, họ thường có thiên hướng nản lòng vì cảm thấy thiếu tự tin trước đòi hỏi quá lớn. Đây chính là lúc người giảng viên cần hỗ trợ người học điều chỉnh lại nhận thức, trao cho họ một tầm Quan sát rộng xây dựng về mục tiêu cuối cùng cũng giống như giúp họ tìm hiểu tiềm năng ẩn giấu bên trong mình. Chính tìm hiểu và tầm Nhìn “vượt khỏi vùng an toàn” sẽ là động lực tạo sức bật mạnh mẽ nhất cho sự phát triển của họ.

Trình bày không khó khăn, rạch ròi

Khi phải share một định nghĩa hoàn toàn mới cho các học viên, một người giảng viên kém chuyên nghiệp thường có khuynh hướng “dội bom” ồ ạt với một loạt những khái niệm, kiến thức chi tiết, cụ thể. Trong khi đó một giảng viên gạo cội sẽ biết mẹo tập hợp và phân phối những điểm chính yếu trước; sau khi học viên vừa mới “nghiệm” và “thấm” những hệ thống cơ bản này thì giảng viên mới tiến tới bổ sung các chi tiết. Theo khoa học tìm hiểu, thông thường phải qua 3 bước mô tả và nhấn mạnh về một kiến thức mới thì học viên mới đủ sức lưu giữ lại thông tin; chẳng hạn trước nhất bạn giới thiệu những thông tin cơ bản, sau đó trao đổi với những trường hợp điển hình trong thực tế và cuối cùng giao bài tập thực hành cho học viên về kiến thức mới đó.

khuyến khích nuôi dưỡng tinh thần học tập chủ động

giảng viên phân phối thông tin cho người học, nhưng để người học thực sự lĩnh hội được văn hóa thì giáo viên cần support, đề nghi trí não chủ động học hỏi để người học tự rút ra thông qua tìm hiểu và thực hành. Việc tự trải nghiệm thông qua các cuộc đàm đạo, các câu hỏi, trò chơi, trường hợp điển ảnh, giả lập, động não,… sẽ đề nghi người ta thực sự tham gia và chủ động nắm quét “bánh lái” trong hành trình học hỏi của mình.

Sáng tạo trong cách thức tiếp cận

cuộc sống vốn dĩ rất phong phú và chính sự phổ biến này khiến cho việc học tập trở nên thú vị hơn bao giờ hết. Một nhà coaching tài năng sẽ ý thức được khi nào cần “lùi lại” và khi nào cần “bước vào” để can thiệp và điều chỉnh. Khi cần thiết, giảng viên sẽ mang ra những thử thách và đặt người học vào các thử nghiệm để lật lại những thành kiến vốn bị “đóng đinh” sẵn và giúp họ mở mang nhận thức. Người học sẽ không ngừng chạm trán với những thử thách mới được giảng viên thiết kế thích hợp với mức độ và xu hướng của từng cá nhân.

Luôn khuyến khích và tôn trọng những quan niệm khác biệt

Một nhà đào tạo chuyên nghiệp luôn giữ thế trung lập và khuyến khích những cuộc tranh biện, những quan niệm trái chiều nhằm tìm tòi ưu yếu điểm trong từng quan điểm. Trong hoàn cảnh coaching k có khi nào cho phép nhen group những mầm mống của sự phân biệt đối xử, ghét bỏ hay tẩy chay. Với tư cách một nhà đào tạo chân chính, bạn luôn phải thể hiện quan điểm không khoan nhượng với những hành vi phi đạo đức, nhưng cùng lúc luôn phải khuyến khích đón nhận các ý kiến khác biệt để giúp người học cởi xây dựng tiếp nhận sự đa dạng văn hoá.

Cân bằng giữa bức tranh tổng thể và chi tiết

Những nhà coaching chuyên nghiệp luôn để ý liên hệ từng chi tiết với bối cảnh rộng to hơn để người học tiếp cận nguồn rễ sâu xa của chủ đề, từ đó phát huy trí não chủ động sáng tạo trong việc thực hiện vai trò của từng một mình. Nếu người học không có ảnh dung toàn cảnh về vấn đề, họ sẽ dễ cảm thấy lúng túng vì mọi thứ có vẻ tản mác và rời rạc.

khuyến khích tinh thần học tập

Vừa là cổ động viên, vừa là đào tạo viên – một người training chuyên nghiệp cần biết mẹo khích lệ và support để khơi dậy trí não học tập kênh người học. Một giáo viên tận tâm sẽ luôn cân bằng giữa việc cương quyết buộc người học phải tự mình mày mò khám phá câu trả lời với việc định hình “bẻ lái” cũng như động viên kịp thời để đồng hành cùng người học trong suốt quá trình của họ. Những nhà coaching kém chuyên nghiệp thường nôn nóng đưa sẵn câu trả lời và xắn tay lao vào sử dụng thay cho người học, trong khi những nhà đào tạo thực thụ luôn biết mẹo click thích sự tò mò, sáng tạo và khơi dậy sự hăm hở tìm tòi nơi học viên.

xây dựng môi trường gần gũi, an toàn và cởi xây dựng

Người học cần cảm nhận bầu không khí “thiện cảm, an toàn” trong nơi học tập của mình. Ở ngành đó họ được thoải mái bộc lộ quan điểm cá nhân và mang ra các câu hỏi. trái lại, nếu “đánh hơi” thấy sự phòng thủ, dè chừng hoặc phán xét trong môi trường học tập thì người học sẽ chẳng lĩnh hội được gì và thường bỏ cuộc sớm.

Luôn sẵn sàng chu đáo

Một giảng viên chu đáo sẽ luôn tạo cảm tình và sự kính phục kênh người học ngay từ những ấn tượng trước hết. Vào lớp đúng giờ, bài giảng rạch ròi, mạch lạc, content cung cấp thiết thực và có ích đối với người học,… những biểu hiện của một sự chuẩn bị chu đáo luôn khiến người đối diện kính trọng tinh thần trách nhiệm của bạn.

tổng kết, khi giảng viên cố gắng để đầu tư và phát triển kỹ năng giảng dạy của mình thì người học tất yếu sẽ cảm thấy hứng thú và tin tưởng trong tiến trình học hỏi. quá trình huấn luyện và tiếp nhận văn hóa sẽ thu được kết quả tối ưu trong nơi học tập lý tưởng được nuôi dưỡng bởi đội ngũ huấn luyện hội quá đủ những phẩm chất như trên. Sở hữu gốc lực các giáo viên nội bộ tận tâm và chuyên nghiệp giống như vậy sẽ tạo động lực mạnh mẽ để doanh nghiệp khai thác sức mạnh nhân công tiềm tàng cho những bước tăng trưởng trong tương lai.